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Produire des tableaux, des diagrammes, des graphiques

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Objectif

Être capable de présenter des informations sous la forme de tableaux, de graphiques ou de diagrammes.

Points clés

Il est parfois utile de présenter certaines données sous la forme d’un tableau, d’un diagramme ou d’un graphique. Cela permet d’interpréter plus facilement des résultats.

1. Produire un tableau

Imaginons la situation suivante : Un institut de sondage chargé d’une enquête a posé la question suivante à 50 personnes : « Combien de fois avez-vous mangé au restaurant au cours du dernier mois ? ».

Ils ont obtenu les réponses suivantes : 0-1-4-2-1-2-0-1-3-0-1-0-3-0-2-2-0-2-1-1-3-1-0-4-1-0-2-0-1-0-1-0-0-1-1-2-1-3-1-2-2-3-0-1-1-1-2-1-3-4.

Chaque nombre représente la réponse d’une personne : par exemple la première personne a répondu « 0 fois », la deuxième a répondu « 1 fois », la troisième a répondu « 4 fois » etc.
La liste de réponses ci–dessus n’est pas très pratique à exploiter.

On peut donc présenter les résultats sous la forme d’un tableau. La première ligne indique le nombre de repas pris au restaurant et la deuxième ligne le nombre de personnes ayant donné cette réponse.

Nombre de repas 0 1 2 3 4
Nombre de personnes 13 18 10 6 3

Cela permet de voir rapidement qu’il y a 18 personnes qui ont mangé 1 fois au restaurant le mois dernier et 3 personnes qui y ont mangé 4 fois.

2. Produire un diagramme

Examinons la situation suivante : « Une agence de location de voiture a loué 25 véhicules au mois de janvier, 48 véhicules au mois de février, 32 véhicules au mois de mars, 87 véhicules au mois d’avril, 55 véhicules au mois de mai et 18 véhicules au mois de juin ».

On peut présenter les résultats dans le tableau suivant :

Mois Véhicules loués
 Janvier (1) 25 
 Février (2) 48 
 Mars (3) 32 
 Avril (4) 87 
 Mai (5) 55 
 Juin (6) 18 

On peut ensuite représenter cette situation avec un diagramme :

L’axe horizontal indique les mois (1 pour janvier, 2 pour février, 3 pour mars, etc.) et l’axe vertical indique le nombre de véhicules loués. Le diagramme permet de voir rapidement que c’est durant le mois d’avril que le plus de véhicules ont été loués et durant le mois de juin que le moins de véhicules ont été loués.

3. Produire un graphique

On peut aussi représenter cette même situation à l’aide d’un graphique :

Sur ce graphique, on a choisi de représenter les mois sur l’axe horizontal et le nombre de véhicules loués sur l’axe vertical. Le graphique permet de voir rapidement les augmentations et les baisses de location de véhicules.

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Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :

Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

Combien vaut la médiane ?

Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?

Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

Quelle est la note médiane ?

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