Objets techniques : fonction et fonctionnement
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Objectifs
► Prérequis
• Comprendre la fonction et le fonctionnement d’objets fabriqués
► Attendus
• Décrire le fonctionnement d'objets techniques, leurs fonctions et leurs constitutions
• Identifier les principales évolutions du besoin et des objets
• Comprendre la fonction et le fonctionnement d’objets fabriqués
► Attendus
• Décrire le fonctionnement d'objets techniques, leurs fonctions et leurs constitutions
• Identifier les principales évolutions du besoin et des objets
1. SAVOIR
a. Définition
Les objets techniques sont des objets qui ont
été fabriqués ou
transformés par l’Homme pour
répondre à ses besoins et à
ses envies. Ils ont une ou plusieurs
fonctions, et un fonctionnement qui leur
est propre. Ils évoluent en même
temps que la société humaine.
b. Explications
► L’évolution
technologique
Au cours du temps, la technologie qui permet de fabriquer des objets a évolué. En effet, les hommes ont découvert des techniques de plus en plus modernes et ont créé des objets de plus en plus sophistiqués.
Les évolutions technologiques sont liées aux besoins des gens qui ont aussi évolués.
Tous ces progrès techniques sont appelés « innovation ».
Au cours du temps, les objets ont donc souvent changé de formes, d’esthétique, de matériau et de prix.
► Fonction et fonctionnement d’un objet technique
Tous les objets techniques ont une fonction et un fonctionnement.
On appelle fonction d’usage l’utilité d’un objet (c'est-à-dire« à quoi il sert »).
On appelle fonction d’estime les raisons qui font qu’un objet plait à son utilisateur (forme, couleur, prix, fonctionnalités, etc.).
Le fonctionnement d’un objet, c’est la manière dont il fonctionne.
► Nomenclature
Un objet technique est généralement composé de plusieurs pièces. On appelle la nomenclature la liste détaillée de tous les éléments d’un objet.
Au cours du temps, la technologie qui permet de fabriquer des objets a évolué. En effet, les hommes ont découvert des techniques de plus en plus modernes et ont créé des objets de plus en plus sophistiqués.
Exemple :
La première voiture à essence a été inventée en 1884 mais ne roulait qu’à une vitesse de quelques km/h, alors qu’aujourd’hui on dispose de voitures très modernes et capables de rouler à plus de 300 km/h !
La première voiture à essence a été inventée en 1884 mais ne roulait qu’à une vitesse de quelques km/h, alors qu’aujourd’hui on dispose de voitures très modernes et capables de rouler à plus de 300 km/h !
Les évolutions technologiques sont liées aux besoins des gens qui ont aussi évolués.
Exemple :
Aujourd’hui, presque tout le monde a besoin d’un téléphone portable pour communiquer alors qu’il y a moins de 50 ans, personne n’utilisait cet objet car il n’existait pas.
Aujourd’hui, presque tout le monde a besoin d’un téléphone portable pour communiquer alors qu’il y a moins de 50 ans, personne n’utilisait cet objet car il n’existait pas.
Tous ces progrès techniques sont appelés « innovation ».
Au cours du temps, les objets ont donc souvent changé de formes, d’esthétique, de matériau et de prix.
Exemple :
Le téléphone portable a été inventé par l'américain Martin Cooper dans les années 70. Lorsque l'on compare les anciens modèles et un téléphone portable récent, on remarque qu’ils sont très différents par leur forme, leurs caractéristiques et leur fonctionnement.
Le téléphone portable a été inventé par l'américain Martin Cooper dans les années 70. Lorsque l'on compare les anciens modèles et un téléphone portable récent, on remarque qu’ils sont très différents par leur forme, leurs caractéristiques et leur fonctionnement.
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| Un des premiers modèles de téléphone portable (hauteur : 25 cm). | Téléphone portable avec écran. | Smartphone avec écran tactile, accès internet et appareil photo. |
► Fonction et fonctionnement d’un objet technique
Tous les objets techniques ont une fonction et un fonctionnement.
On appelle fonction d’usage l’utilité d’un objet (c'est-à-dire« à quoi il sert »).
Exemples :
- Un téléphone sert à communiquer.
- Un stylo sert à laisser une trace.
- Un vélo sert à transporter des êtres humains.
On appelle fonction d’estime les raisons qui font qu’un objet plait à son utilisateur (forme, couleur, prix, fonctionnalités, etc.).
Le fonctionnement d’un objet, c’est la manière dont il fonctionne.
Exemple :
Un bateau possède une coque qui flotte et qui se déplace sur l’eau grâce à une hélice entrainée par un moteur à essence et dirigée par un gouvernail.
Un bateau possède une coque qui flotte et qui se déplace sur l’eau grâce à une hélice entrainée par un moteur à essence et dirigée par un gouvernail.
► Nomenclature
Un objet technique est généralement composé de plusieurs pièces. On appelle la nomenclature la liste détaillée de tous les éléments d’un objet.
2. SAVOIR-FAIRE
► Identifier les principales
évolutions du besoin et des objets
• Il faut savoir repérer les évolutions d'un objet, c’est-à-dire observer et expliquer les changements subis par cet objet au cours du temps.
• Il faut savoir situer les
évolutions qui concernent
le fonctionnement de l'objet, sa
forme, les matériaux dont il est fait,
son cout, son esthétique et son
impact environnemental (c’est-à-dire
les conséquences que sa fabrication et son
utilisation ont sur l’environnement).
• Il faut aussi être capable d’expliquer le rapport qui existe entre l’évolution d’un objet et les besoins auxquels répond cet objet.
► Décrire le fonctionnement d’objets techniques, leurs fonctions et leurs constituants
• Il faut savoir décrire et représenter le fonctionnement d'objets techniques.
• Il faut être capable d’établir la nomenclature des pièces qui le composent et expliquer le fonctionnement des différentes parties de cet objet.
• Il faut savoir repérer les évolutions d'un objet, c’est-à-dire observer et expliquer les changements subis par cet objet au cours du temps.
Exemple : L’évolution de la
télévision au cours du temps.
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Téléviseurs d'époques différentes. |
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• Il faut aussi être capable d’expliquer le rapport qui existe entre l’évolution d’un objet et les besoins auxquels répond cet objet.
Exemple :
Les téléphones portables évoluent pour répondre aux désirs et aux nécessités des gens qui les utilisent.
Les téléphones portables évoluent pour répondre aux désirs et aux nécessités des gens qui les utilisent.
► Décrire le fonctionnement d’objets techniques, leurs fonctions et leurs constituants
• Il faut savoir décrire et représenter le fonctionnement d'objets techniques.
Exemple : On peut faire un schéma ou un
croquis de cet objet .
• Il faut être capable d’établir la nomenclature des pièces qui le composent et expliquer le fonctionnement des différentes parties de cet objet.
Exemple : Quelles pièces composent un
vélo et comment fonctionnent-elles ?
3. À RETENIR - Glossaire
Évolution technologique : Changement subi par
un objet technique au cours du temps.
Innovation : Ensemble des progrès techniques.
Fonction d’usage : Utilité d’un
objet (« à quoi il sert »).
Fonction d’estime : Raisons qui font
qu’un objet plait à son utilisateur (forme,
couleur, prix, fonctionnalités, etc.).
Nomenclature : Liste détaillée de tous
les éléments d’un objet.
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