Primaire, Collège   >   CM1, CM2, 6eme   >   Sciences, Technologie   >   L'exploitation des ressources naturelles : le bois

L'exploitation des ressources naturelles : le bois

  • Fiche de cours
  • Quiz
  • Profs en ligne
Objectifs
  • Identifier des enjeux liés à l’environnement.
  • Relier les besoins de l'être humain, l'exploitation des ressources naturelles et les impacts à prévoir et à gérer.
Points clés
  • Le bois est une matière très utilisée par l’Homme. Il l’utilise pour le chauffage, pour fabriquer du papier, du carton, des meubles et différents objets.
  • Pour obtenir ce bois, les hommes coupent beaucoup d’arbres.
  • Comme les besoins en bois augmentent continuellement, la quantité d’arbres coupés devient si importante qu’elle provoque une déforestation, c'est-à-dire la disparition totale de certaines forêts.
  • Les conséquences sont dramatiques pour les animaux et les humains, c’est pourquoi il faut trouver des moyens de protéger les forêts et d’économiser le bois en recyclant les objets en papier par exemple.
1. Les besoins de l'être humain et l'exploitation du bois

On observe les 4 objets ci-dessous. Quel est leur point commun ?

 
Une guitare classique Un journal Une chaise Une charpente

Ces 4 objets sont fabriqués à partir de bois.

Le bois est un matériau qui est beaucoup utilisé. Pour cela, il faut couper de nombreux arbres.

Bucheron coupant un arbre Exploitation de la forêt

Le bois est coupé pour plusieurs utilisations différentes. 

Le bois pour l’énergie qu’on appelle « bois de feu » : c’est le bois qui est brulé pour produire de la chaleur, soit dans une habitation, soit pour la cuisine, soit pour l’industrie. Ce bois représente la moitié du bois coupé dans le monde.
Le bois pour papiers et cartons : c’est du bois (souvent des petits morceaux ou de la poudre de bois) qui est utilisé pour produire de la pâte à papier avec laquelle on fabrique du papier ou du carton. On l’utilise pour produire des livres, des cahiers, des enveloppes, des feuilles de papier, des boites en cartons.
Le bois d’œuvre : c’est le bois qui est utilisé pour fabriquer des charpentes pour les maisons, des meubles en bois (chaises, tables, buffets, lits, etc.), des parquets, des caisses, des palettes, des objets décoratifs, des instruments de musique, etc.
2. Les conséquences pour l'environnement
a. Le risque de déforestation

Un des principaux risques de l’exploitation du bois par l’Homme est la déforestation, c'est-à-dire qu’on réduit la taille des forêts en coupant les arbres qui n'y repoussent plus naturellement.

Chaque année, beaucoup de forêts (l’équivalent de la taille d’un pays comme la Grèce) disparaissent à cause de l’action de l’Homme qui coupe trop d’arbres.

Les conséquences sont dramatiques.

Effet de la déforestation au Brésil : de la forêt amazonienne a déjà disparu. Effet de la déforestation à Haïti : Des collines entièrement déboisées, c'est-à-dire dont on a coupé tous les arbres. Les forêts ont disparu.
b. Les conséquences de la déforestation
Pour les animaux

Les animaux sont les premières victimes car l’endroit où ils habitent naturellement est détruit. De plus, ils ont beaucoup de mal à trouver leur nourriture. Certaines espèces risquent donc de disparaitre.

Par exemple
Le panda en Chine, le tigre en Inde ou le jaguar au Brésil sont menacés de disparition à cause de la déforestation.
Jaguar du Brésil Panda de Chine Tigre du Bengale
Pour les êtres humains

Les humains subissent aussi les conséquences car les forêts absorbent une partie des gaz rejetés par les voitures. Ces gaz polluent l’atmosphère et réchauffent le climat. En plus de cela, les forêts fabriquent de l’oxygène que nous respirons pour vivre. Si on détruit les forêts, il y a moins d’oxygène et plus de gaz dangereux.

c. Comment éviter la déforestation ?

Pour éviter la déforestation, on peut voter des lois pour protéger les forêts. On peut aussi replanter des arbres pour remplacer les arbres coupés. On peut aussi éviter de gaspiller le bois en économisant le papier ou en le recyclant, en réutilisant le bois des objets que l’on jette pour fabriquer de nouveaux objets.

Comment as-tu trouvé ce cours ?

Évalue ce cours !

 

Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :

Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

Combien vaut la médiane ?

Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?

Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

Quelle est la note médiane ?

Vous avez obtenu75%de bonnes réponses !

Recevez l'intégralité des bonnes réponses ainsi que les rappels de cours associés :

Votre adresse e-mail sera exclusivement utilisée pour vous envoyer notre newsletter. Vous pourrez vous désinscrire à tout moment, à travers le lien de désinscription présent dans chaque newsletter. Pour en savoir plus sur la gestion de vos données personnelles et pour exercer vos droits, vous pouvez consulter notre charte.

Une erreur s'est produite, veuillez ré-essayer

Consultez votre boite email, vous y trouverez vos résultats de quiz!

Découvrez le soutien scolaire en ligne avec myMaxicours

Le service propose une plateforme de contenus interactifs, ludiques et variés pour les élèves du CP à la Terminale. Nous proposons des univers adaptés aux tranches d'âge afin de favoriser la concentration, encourager et motiver quel que soit le niveau. Nous souhaitons que chacun se sente bien pour apprendre et progresser en toute sérénité ! 

Fiches de cours les plus recherchées

Sciences

Technologie

L'origine des aliments

Sciences

Technologie

La décomposition de la matière organique

Sciences

Technologie

Le monde du vivant : comment s'y retrouver ?

Sciences

Technologie

Les stades de développement des fleurs

Sciences

Technologie

La biodiversité

Sciences

Technologie

Les représentations géométriques de l'espace et des astres

Sciences

Technologie

L'exploitation et le traitement de l'eau

Sciences

Technologie

L'exploitation des énergies fossiles : le pétrole

Sciences

Technologie

Un exemple de culture : le blé

Sciences

Technologie

Un exemple d'élevage : les poules