Le groupe pronominal et le pronom-noyau
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1. Qu'est-ce qu'un pronom ?
• Un pronom est un mot qui remplace un nom ou
un groupe nominal.
Il existe plusieurs types de pronoms. Ils peuvent être sujets ou compléments d'objet.
Exemples :
- Mes deux sœurs sont plus âgées que moi : elles ont 15 ans et 17 ans.
→ « elles » est un pronom personnel sujet du verbe « ont », qui remplace le groupe « mes deux sœurs ».
- Mon cousin m'a offert un livre.
→ « m' » est un pronom personnel complément d'objet du verbe « a offert », qui remplace « à moi » (Mon cousin a offert un livre à moi.)
Il existe plusieurs types de pronoms. Ils peuvent être sujets ou compléments d'objet.
Exemples :
- Mes deux sœurs sont plus âgées que moi : elles ont 15 ans et 17 ans.
→ « elles » est un pronom personnel sujet du verbe « ont », qui remplace le groupe « mes deux sœurs ».
- Mon cousin m'a offert un livre.
→ « m' » est un pronom personnel complément d'objet du verbe « a offert », qui remplace « à moi » (Mon cousin a offert un livre à moi.)
2. Le groupe pronominal
• Le groupe pronominal est un groupe
composé d'un ou plusieurs mots dont le noyau est un
pronom.
Exemples :
Les boîtes de farine sont toutes vides. Celles du placard sont pleines, en revanche.
→ Le sujet de la 2e phrase est « celles du placard » : il s'agit d'un groupe pronominal, dont le noyau est le pronom « celles ». Le pronom « celles » reprend le sujet de la 1ère phrase « les boîtes de farine » pour éviter sa répétition.
« Du placard » est complément du pronom « celles ».
Nous autres sommes très heureux de t'accueillir.
→ Le sujet de la phrase est « nous autres » : il s'agit d'un groupe pronominal, dont le noyau est le pronom « nous ».
« Autres » est un adjectif qui accompagne le pronom.
Exemples :
Les boîtes de farine sont toutes vides. Celles du placard sont pleines, en revanche.
→ Le sujet de la 2e phrase est « celles du placard » : il s'agit d'un groupe pronominal, dont le noyau est le pronom « celles ». Le pronom « celles » reprend le sujet de la 1ère phrase « les boîtes de farine » pour éviter sa répétition.
« Du placard » est complément du pronom « celles ».
Nous autres sommes très heureux de t'accueillir.
→ Le sujet de la phrase est « nous autres » : il s'agit d'un groupe pronominal, dont le noyau est le pronom « nous ».
« Autres » est un adjectif qui accompagne le pronom.
3. Identifier le noyau d'un groupe pronominal
• Pour identifier le noyau
d'un groupe pronominal :
1. Il faut identifier le syntagme pronominal sujet de la phrase.
2. Il faut identifier les compléments du groupe pronominal sujet de la phrase.
3. Il faut supprimer ces compléments et vérifier que le syntagme pronominal sujet restant répond toujours à la question « De quoi ou de qui parle cette phrase ? ».
4. Le pronom est donc le noyau de la phrase.
Exemple :
L'assiette de ma grand-mère est encore fumante. Celle de mon père est déjà froide.
→ Dans la phrase « Celle de mon père est déjà froide. » :
1. De quoi ou de qui parle cette phrase ? Cette phrase parle de « celle de mon père ».
« Celle de mon père » est donc le groupe pronominal sujet de la phrase.
2. « Celle » est le pronom, et « de mon père » est le complément du pronom.
3. Si on supprime le complément et que l'on pose la question « de qui ou de quoi parle cette phrase ? », la réponse est toujours « celle », sous-entendu « l'assiette ».
4. Le pronom « celle » est donc le noyau de la phrase.
1. Il faut identifier le syntagme pronominal sujet de la phrase.
2. Il faut identifier les compléments du groupe pronominal sujet de la phrase.
3. Il faut supprimer ces compléments et vérifier que le syntagme pronominal sujet restant répond toujours à la question « De quoi ou de qui parle cette phrase ? ».
4. Le pronom est donc le noyau de la phrase.
Exemple :
L'assiette de ma grand-mère est encore fumante. Celle de mon père est déjà froide.
→ Dans la phrase « Celle de mon père est déjà froide. » :
1. De quoi ou de qui parle cette phrase ? Cette phrase parle de « celle de mon père ».
« Celle de mon père » est donc le groupe pronominal sujet de la phrase.
2. « Celle » est le pronom, et « de mon père » est le complément du pronom.
3. Si on supprime le complément et que l'on pose la question « de qui ou de quoi parle cette phrase ? », la réponse est toujours « celle », sous-entendu « l'assiette ».
4. Le pronom « celle » est donc le noyau de la phrase.
L'essentiel
• Un pronom est un mot qui
remplace un nom ou un groupe nominal.
Il existe plusieurs types de pronoms. Ils peuvent être sujets ou compléments d'objet.
• Le groupe pronominal est un groupe composé d'un ou plusieurs mots dont le noyau est un pronom.
• Pour identifier le noyau d'un groupe pronominal :
1. Il faut identifier le syntagme pronominal sujet de la phrase.
2. Il faut identifier les compléments du groupe pronominal sujet de la phrase.
3. Il faut supprimer ces compléments et vérifier que le syntagme pronominal sujet restant répond toujours à la question « De quoi ou de qui parle cette phrase ? ».
4. Le pronom est donc le noyau de la phrase.
Il existe plusieurs types de pronoms. Ils peuvent être sujets ou compléments d'objet.
• Le groupe pronominal est un groupe composé d'un ou plusieurs mots dont le noyau est un pronom.
• Pour identifier le noyau d'un groupe pronominal :
1. Il faut identifier le syntagme pronominal sujet de la phrase.
2. Il faut identifier les compléments du groupe pronominal sujet de la phrase.
3. Il faut supprimer ces compléments et vérifier que le syntagme pronominal sujet restant répond toujours à la question « De quoi ou de qui parle cette phrase ? ».
4. Le pronom est donc le noyau de la phrase.
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