Le vocabulaire de l'interrogation

→ Combien, comment, pourquoi, quand...

Ils introduisent une interrogation partielle qui concerne seulement une partie de la phrase (et qui attend une réponse précise sur un des éléments de la phrase) : le moment (comment ?) ; le but (pourquoi ?) ; la cause (pourquoi ?) ; la manière (comment ?) ; la quantité (combien ?), le lieu (où ?)…

Exemple :
« Comment choisir la meilleure solution ? » → adverbe qui interroge sur la manière de « choisir une meilleure solution »).

Remarque : « Pourquoi ? » peut rechercher le but mais aussi la cause. Il faut alors bien comprendre et analyser le sens de la phrase :
- Pourquoi a-t-il coupé toutes ses branches ? Il a coupé toutes ces branches pour (dans le but de) construire une cabane dans le jardin. → but
- Pourquoi saignes-tu à la main ? Je saigne à la main parce que je me suis coupé avec un couteau. → cause

→ Qui, que, quoi, lequel, laquelle...

Ils introduisent une interrogative partielle en remplaçant un groupe nominal précédemment utilisé.

Exemples :
« Je préfère cette race de chien. Laquelle préfères-tu ? » → le pronom « laquelle » remplace « quelle race de chien ».
« Mickaël Jackson est mon chanteur préféré. Qui est ton chanteur préféré ? » → le pronom « qui » remplace le nom d’une personne.

→ Quel, quelle, quels...

Ils introduisent une interrogation partielle et servent à marquer l’interrogation au sein du groupe nominal.

Exemple :
« De quel département viens-tu? » → Le déterminant « quel » accompagne le nom « département ».

La formulation « est-ce que » permet d’introduire une interrogation totale qui porte sur l’intégralité de la phrase et à laquelle on ne répond que par « oui » ou « non ».

Exemple : « Est-ce que tu as compris ? » → réponse  : « oui » ou « non »

L'interrogation introduite par « est-ce-que » n'est pas totale lorsqu'elle donne le choix.

Exemple : « Est-ce que tu préfères le chocolat ou la vanille ? » → réponse : « le chocolat » ou « la vanille »