Apprendre une leçon
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Connais-tu les différentes
méthodes pour apprendre une
leçon ?
Rien n'est plus rageant que de s'entendre reprocher de n'avoir pas appris une leçon alors qu'on y a passé du temps !
Pourtant il est vrai que parfois, malgré le temps passé, nous n'avons pas réussi à avoir une bonne note.
C'est que chacun d'entre nous retient d'une manière différente et que tout ne s'apprend pas de la même façon.
1. Les différentes manières de retenir
a. Certains retiennent mieux ce qu'ils voient
b. Certains retiennent mieux ce qu'ils entendent
c. Certains d'entre nous ont besoin de voir et
d'entendre
d. Comment savoir ce qui te convient le mieux
Pour savoir comment tu retiens le
mieux, fais un petit
test : essaie d'apprendre l'orthographe d'une
série de 3 mots avec chacune des 3
méthodes.
Ces trois méthodes peuvent sembler bizarres… Il suffit d'un peu d'entraînement pour les appliquer facilement.
Tu verras facilement ce qui
a été le plus simple pour
toi.
Ces trois méthodes peuvent sembler bizarres… Il suffit d'un peu d'entraînement pour les appliquer facilement.
2. Les différents types de leçons
a. Français et mathématiques
Certaines choses ne peuvent pas s'inventer, tu dois les savoir par cœur. |
Pour cela trouve ton moyen de mémoriser comme expliqué plus haut et apprends par cœur : les règles de grammaire, orthographe et conjugaison, les définitions de mots en vocabulaire et mathématiques, les formules de mathématiques ainsi bien sûr que les poésies.
Cela ne suffit pas, il est aussi très utile de revoir les exercices faits en classe et leur correction (d'où la nécessité d'avoir des cahiers bien tenus !).
Tu peux refaire ces exercices (oralement si tu le veux) pour t'assurer que tu les comprends bien.
Tu peux aussi t'entraîner avec un nouvel exercice et demander à un membre de ta famille ou à ton enseignant de vérifier s'il est juste.
b. Histoire - géographie - sciences -
éducation civique
Tu vas d'abord relire la
leçon du livre, regarder les illustrations,
lire leur
légende.
Ensuite, si la leçon à apprendre est sur le cahier, tu la lis entièrement une première fois. Tu dois bien comprendre le sens de chaque mot. Si besoin, cherche les explications dans un dictionnaire.
Repère les idées principales. Apprends par cœur les titres et les sous-titres en utilisant ta façon personnelle de mémoriser. Apprends ensuite par cœur les définitions de mots.
Fais de même avec les cartes et les schémas. Essaie de les reproduire. Il n'est pas obligatoire qu'ils soient beaux : ce qui compte, c'est que la forme soit à peu près la même et les mots au bon endroit.
N'oublie pas qu'une carte doit toujours avoir un titre et une légende. Un schéma doit aussi comporter un titre ainsi que les mots explicatifs.
Regarde attentivement l'illustration suivante.
La France
Enfin, s'il y en a un, apprends par cœur le résumé.
Demande ensuite à quelqu'un de te poser des questions dans n'importe quel ordre et entraîne-toi à y répondre.
Être capable de répondre à des questions précises prouvera que tu sais ta leçon !
Ensuite, si la leçon à apprendre est sur le cahier, tu la lis entièrement une première fois. Tu dois bien comprendre le sens de chaque mot. Si besoin, cherche les explications dans un dictionnaire.
Repère les idées principales. Apprends par cœur les titres et les sous-titres en utilisant ta façon personnelle de mémoriser. Apprends ensuite par cœur les définitions de mots.
Fais de même avec les cartes et les schémas. Essaie de les reproduire. Il n'est pas obligatoire qu'ils soient beaux : ce qui compte, c'est que la forme soit à peu près la même et les mots au bon endroit.
N'oublie pas qu'une carte doit toujours avoir un titre et une légende. Un schéma doit aussi comporter un titre ainsi que les mots explicatifs.
Regarde attentivement l'illustration suivante.
La France
Enfin, s'il y en a un, apprends par cœur le résumé.
Demande ensuite à quelqu'un de te poser des questions dans n'importe quel ordre et entraîne-toi à y répondre.
Être capable de répondre à des questions précises prouvera que tu sais ta leçon !
L'essentiel
Pour apprendre une leçon, il faut
d’abord savoir si tu retiens mieux ce que tu vois ou
ce que tu entends, ou les deux à la fois. Tu dois
ensuite arriver à voir ou entendre « dans ta
tête » ce qui est à savoir.
Tu dois surtout toujours avoir confiance en toi : tu es capable d’y arriver !
Tout ne s'apprend pas de la même façon !
Certaines choses sont à savoir par cœur ; pour d'autres, il est préférable d'être capable de répondre à des questions avec tes propres mots, cela prouve que tu as compris.
Tu as également intérêt à refaire les exercices corrigés en classe et à t'entraîner à en faire d'autres.
Tu dois surtout toujours avoir confiance en toi : tu es capable d’y arriver !
Tout ne s'apprend pas de la même façon !
Certaines choses sont à savoir par cœur ; pour d'autres, il est préférable d'être capable de répondre à des questions avec tes propres mots, cela prouve que tu as compris.
Tu as également intérêt à refaire les exercices corrigés en classe et à t'entraîner à en faire d'autres.
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