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Problems with the computer

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Parler de ce que l'on sait, comprend ou connaît (ou non)
Rassurer
S'excuser
Accepter des excuses

1. Dialogue : Parler de ce que l'on sait, comprend ou connaît
Lauren- Tim, are you ok?
Tim- I don’t understand why I can’t record my song on this computer!
Lauren- Tim, take it easy! Let me have a look! I’m sure I know how to do it!
Tim- Stop it Lauren! Do you think you know everything?
Lauren- Tim! That isn’t very nice! I just wanted to help you!
Tim- Well, this time you can’t!
Ok, I’m sorry! I know you just wanted to be nice and I’m just rude! I apologize!

Lauren- It’s ok!
Is it normal that your mouse is unplugged?

Tim- Oh my god! Now I understand the problem!


Lauren : Tim, ça va ?
Tim : Je ne comprends pas pourquoi je n’arrive pas à enregistrer ma chanson sur cet ordinateur !
Lauren : Tim, du calme ! Fais-moi voir ! Je suis sûre que je sais comment faire !
Tim : C’est bon, Lauren ! Tu crois que tu sais tout ?
Lauren : Tim ! Ce n’est pas très sympa ! Je voulais juste t’aider !
Tim : Et bien cette fois-ci tu ne peux pas !
Okay, je suis désolé ! Je sais que tu cherchais simplement à être gentille et je suis grossier ! Je m’excuse !

Lauren : Y’a pas de mal !
C’est normal que ta souris soit débranchée ?
Tim : Oh mon dieu ! Je comprends d’où vient le problème à présent !

a. Les points à retenir
Rassurer :

Que fais-tu lorsque ton copain ou ta copine est très énervé ?
Tu cherches d’abord à le calmer, n’est-ce pas ?
Take it easy! Du calme ! Ca va ! Ne t’énerve pas !
En bref, tu lui dis de prendre les choses du bon côté !

Si tu t’aperçois que son énervement vient du fait qu’il ne parvient pas à faire quelque chose, tu vas proposer de l’aider :
Can I help you? Je peux t’aider ?
Let me have a look! Fais-moi voir ! Laisse-moi jeter un œil ! Laisse-moi regarder !


S’excuser :

Bon, il arrive parfois qu’on rejette un peu brusquement quelqu’un qui nous propose son aide… Puis on s’en veut, et on s’excuse ! Voici deux expressions qu’on peut employer dans ce cas :
I’m sorry! Je suis désolé(e) !
I apologize! Je m’excuse ! Je te demande pardon !


Accepter des excuses :

Lorsque les excuses sont sincères, il n’y a pas de raison de les refuser ! Sinon, on ne s’en sort pas, n’est-ce pas ?!
Voici que dire lorsque quelqu’un te demande pardon :
It’s okay! C’est bon ! Ca va !
It’s all right! / That’s all right! Ca va !
Don’t worry! Ne t’en fais pas ! Pas de problème !


La forme négative d’un verbe :

Pour mettre un verbe à la forme négative, il faut absolument un auxiliaire.
En effet, la négation NOT ne peut se mettre directement sur un verbe.

Quel auxiliaire choisir ?

1° cas
 : La forme verbale est un temps composé (présent ou prétérit en be + V-ing / present perfect, par exemple). Il y a déjà un auxiliaire devant le verbe : be ou have. Il suffit d’y ajouter NOT (souvent contracté en n’t).
→ You aren’t listening! Vous n’êtes pas en train d’écouter !

2° cas : Il y a déjà un auxiliaire modal devant le verbe (can, may, must, will,…). Il suffit d’y ajouter NOT.

I cannot (= can’t) help you. Je ne peux pas t’aider.
I may not (il n'existe pas de forme contractée)
I must not (= mustn't).
→ I will not (= won't)


3° cas
 : Il n’y a pas d’auxiliaire devant le verbe (présent et prétérit simples) : on a recours à l’auxiliaire « passe-partout » DO / DOES (au présent), ou DID (au prétérit), auquel on ajoute NOT.

I don’t understand. Je ne comprends pas.
I didn’t know you were British! Je ne savais pas que vous étiez britannique !

b. Vocabulaire du dialogue

Les adjectifs

 

Les noms

Les verbes
nice : gentil, sympa.
sorry: désolé.
rude : grossier, impoli.
unplugged : débranché (du verbe plug : brancher).
a song: une chanson
a singer = chanteur
a computer : un ordinateur.
this time : cette fois.
a mouse : une souris.
understand, understood, understood: comprendre.
record: enregistrer.
know, knew, known : savoir, connaître.
think, thought, thought : penser.
want : vouloir (à ne pas confondre avec le prétérit de go, aller, qui se dit went).
help : aider.
apologize : s’excuser.

Les mots outils

 

Les expressions à retenir
everything: tout.
now : maintenant, à présent.
 
Take it easy! : Ca va ! Du calme !
Let me have a look. : Fais-moi voir. / Laisse-moi jeter un coup d’œil.
It’s okay! : Ca va ! C’est bon ! Pas de mal !
Stop it! : Arrête ! Ca suffit !
Oh, my God = Mon dieu ! Zut !

2. Grammaire : Les phrases interrogatives
Are you ok?  (ça va ?)
Cette phrase est  une phrase interrogative.
Tu peux reconnaitre facilement les phrases interrogatives car l’auxiliaire se trouve toujours en début de phrase (are) et il y a un point d’interrogation à la fin.

Les 3 auxiliaires
que tu peux trouves le plus couramment souvent en début de phrases sont :
to be qui peut donner -> am, are, is
to have qui peut donner -> have, has
to do qui peut donner -> do, does


Mais les phrases interrogatives peuvent aussi commencer par des petits mots. Ce sont les mots interrogatifs :
Ils qui commencent par wh- : who, where, when, why ?

Exemple :
Why can’t I record my song?
Pourquoi est-ce que je n’arrive pas à enregistrer ma chanson ?

A retenir :
Les questions commencent par un auxiliaire ou un mot interrogatif.
Attention, à l’écrit mets toujours un point d’interrogation à la fin de ta question !
3. Phonologie : Le ton dans la question
L'anglais n'est pas une langue monotone, il faut savoir mettre le ton pour bien être compris.
A chaque fois que tu poses une question en anglais : il faut faire descendre ta voix puis la faire remonter sur la dernière syllabe. C'est le cas à chaque fois que tu poses une question qui commence par un auxiliaire.
Exemple :
Do you think you know everything?

Lorsque que tu poses une question qui commence par un mot interrogatif : ta voix descend à la fin.
Exemple :
Why can't I record my song?

Notice pour la bonne lecture du code couleur :
en mauve : tout ce qui se prononce en faisant descendre la voix.
en rose : tout ce qui se prononce en faisant monter la voix.
4. Vocabulaire : Les éléments de l'ordinateur
a computer : un ordinateur
a screen : un écran
un keyboard : un clavier
a mouse : une souris
a printer : une imprimante
a scanner : un scanner
a software : un logiciel
a file : un fichier
a folder : un dossier
a computer game :
un jeu

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Question 2/5

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On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

Question 5/5

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